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现代学徒制“广东模式”的研究与实践

引言

随着全球化进程的加速,职业教育与培训日益受到关注。在这一背景下,现代学徒制作为一种融合了理论教育与实践技能培养的教育模式,逐渐成为各国提高劳动力素质的重要手段。在中国,广东省作为改革开放的前沿阵地,在推进现代学徒制方面进行了积极的探索,并形成了具有地方特色的“广东模式”。本文将探讨这种模式的独特性及其在当前职业教育领域的重要性。

书籍概述

作者及编者简介

《现代学徒制“广东模式”的研究与实践》由李明(虚构姓名)主编,他是一位长期从事职业教育研究的专家,对现代学徒制有着深入的研究。本书汇集了多位学者和教育工作者的经验分享和研究成果。

出版信息

本书由高等教育出版社于2023年出版。ISBN号为978-7-5617-9999-9。

主要内容和章节结构概览

全书共分为六个部分,分别从背景介绍、政策解读、案例分析、效果评估、国际比较以及未来展望等方面全面剖析了现代学徒制“广东模式”的发展历程及其影响。

获取途径

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阅读过程中的学习策略

结合实际案例进行思考,参与线上讨论或线下活动,以加深理解和记忆。

结语

《现代学徒制“广东模式”的研究与实践》不仅记录了广东在现代学徒制方面的创新实践,也为其他地区提供了宝贵的经验借鉴。我们鼓励更多人参与到这一领域的研究中来,共同推动我国职业教育事业的发展。

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